网上有关“八年级下册生物期末考试试题（有答案）”话题很是火热，小编也是针对八年级下册生物期末考试试题（有答案）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

一、选择题（每题2分，共60分）

1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ）

A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种

2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为 （ ）

A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育

3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 （ ）

A、雌雄同体，体内受精，体内发育 B、雌雄同体，体外受精，体外发育

C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育

4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 （ ）

A、胚盘，色浅而小 B、胚盘，色浓而略大

C、胚胎，色浅而小 D、胚胎，色浓而略大

5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 （ ）

A、求偶 B、占区、 C、筑巢 D、孵卵和育雏

6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 （ ）

A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞

7、控制生物性状的最小单位叫 （ ）

A、染色体 B、细胞 C、细胞核 D、基因

8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是 （ ）

A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育

9、被称为“遗传学之父”的科学家是 （ ）

A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔 D、巴士德

10、生物进化过程中最可靠的证据是 （ ）

A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆

11、原始生命诞生的场所是 （ ）

A、原始大气 B、原始海洋C、宇宙空间 D、A和B两项

12、原始大气中没有 （ ）

A、氧气 B、氮 C 、甲烷 D、水蒸气

13、从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是 （ ）

A、爬行动物和种子植物B、鸟类和被子植物

C、哺乳动物和裸子植物D、哺乳动物和被子植物

14、下列属于相对性状的是 （ ）

A、人的卷舌和单眼皮 B、兔的白毛和猪的黑毛

C、番茄的红果和香蕉的黄果 D、豌豆的高茎和矮茎

15、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是 （ ）

A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交

16、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有 （ ）

A、抗原 B、吞噬细胞 C、抗体 D、溶菌酶

17、当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是 （ ）

A、艾滋病 B、过敏反应 C、肺结核 D、肝癌

18、下列措施中，不属于接种预防的是 （ ）

A、婴幼儿注射百白破三针 B、为幼儿口服脊灰质疫苗

C、为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D、为青少年注射乙肝疫苗

19、病原体是指 （ ）

A、能够传播病原体的人和动物 B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫

C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D、垃圾、废物和污水等

20、下列途径不会造成艾滋病传播的是 （ ）

A、握手，共进午餐 B、不正当性接触 C、注射毒品 D、母婴传播

21、OTC是什么的英文缩写 （ ）

A、凭医生处方，方可购买的药 B、非处方药

C、知道药的作用和服用方法 D、可以自我诊断、自我治疗的小伤小病

22、人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期 （）

A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

23、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，

这句诗反映了鸟的 （ ）

A、攻击行为 B、贮食行为 C、繁殖行为 D、防御行为

24、孔雀开屏属于 （ ）

A、求偶 B、交配 C、孵卵D、育雏

25、下列疾病属于传染病的是 （ ）

A、近视眼 B、骨折 C、贫血 D、“非典”

26、当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品 （ ）

A、适应症 B、主要成分 C、生产日期 D、以上三者都是

27、在我国西部的偏远地区有一个”傻子村”.该里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象.你认为”傻子村”是怎样造成的 ( )

A 生活水平低 B 该地区水土不养人 C 教育水平落后 D 多是近亲结婚引起的

28、我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。请根据达尔文的生物进化理论，对其作出正确的解释是什么的结果 （）

A、生物遗传 B、自然选择 C、生物变异 D、物适应环境

29、一般情况下，作一次人工呼吸，需要做几次心脏挤压 （）

A、1—2次 B、4—5次 C、8—10次 D、15—20次

30、当你心情不好时，下列哪种做法不当是 （ ）

A、到花园中散散步，转移注意力 B、向知心朋友诉说

C、把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来，何老师相抵触

D、找个理由，自我安慰

二、填空题（每空1分，共21分）

31、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“ ”

急救电话。

32、预防传染病流行的三个环节是控制_____ ___，切断传播途径，保护____ _ ___。

33、生物的遗传和 是生物进化的基础。

34、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫____ 生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫___ ___生殖。

35、按照世界卫生组织的定义，健康是指 、心理上和 适

应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

36、计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力，是 、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。

37生物的 特征、生理特征和 方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同 形式。

38、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是 ，母羊的基因组成是 。

39、男性体细胞的性染色体是由X 染色体和 染色体组成的，女性体细胞的性

染色体是由 染色体组成的。

40、嫁接的关键是 与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。

41、免疫是人体的一种生理功能，人们依靠这种生理功能来识别“________”和“________”。

42、染色体是由主要的遗传物质 和 组成的。

三、识图作答 （共10分）

43、如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：（6分）

⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，控制这个性状的基因是大鼠生长 基因。

⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下去的是 ，而不是 。

⑶ 性状与基因之间的关系是 决定 。

44、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：（4分）(1) 从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。

(2) 根据染色体组成可以判断，乙为 性的染色体组成。

(3) 甲产生的生殖细胞中含有 条染色体。

(4) 若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为 %。

四、探究实验题 （共9分）

45、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”。请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团。（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）

（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？

（2）作出假设： 。（2分）

（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，

A碗碗口覆盖有 ，B碗碗口敞开（对照实验），然后将两碗置于相同环境（有苍蝇）。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。

（4）实施计划。

（5）得出结论： 。

（6）请指出以上实验成功的关键是设置了是 。

46、有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如下表。

地区 浅色桦尺蠖 深色桦尺蠖

释放数 回收数 释放数 回收数

工业污染区 64 16 154 82

没有污染的

非工业区 393 154 406 19

⑴ 桦尺蠖的体色在遗传学上叫做 。

⑵ 桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做

发育。

⑶ 如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化? 浅色桦尺蠖数量会 。（增加或减少）

⑷ 桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护

的多样性。

岐山二中2005—2006学年度第二学期

八年级下册生物期中考试试卷参考答案

一、选择题（每题2分，共60分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 C A D B B A D A C B B A D D C

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 C B C B A B C C A D D D B B C

二、填空题（每空1分，共21分）

31、120 32、传染源 易感人群 33、变异 34、有性 无性

35、身体上 社会 36、预防 37、形态结构特 行为 表现

38、BB bb 39、Y X 40、砧木 41、自己 非己

42、DNA 蛋白质

三、识图作答 （共10分）

43、⑴ 大小 激素 ⑵ 基因 性状 ⑶ 基因 性状

44、⑴ 成对 ⑵ 男 ⑶ 23 ⑷ 50

四、探究实验题 （共9分）

45、（2）假设：蛆是由蝇产生的。[蛆是（或不是）由腐烂的肉变来的。]

（3） 纱布

（5）结论：蛆是由蝇产生的。（蛆不是由腐烂的肉变来的。）

（6）对照实验

46、⑴ 变异 ⑵ 完全变态 ⑶ 增加 ⑷ 动物

初二生物阶级测试试卷！！！！

第一单元：生物和生物圈

1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。

2）生物能进行呼吸。

3）生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

5）生物能生长和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素：

非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究：光对鼠妇生活的影响

1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。

3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。

实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。

4）实施计划

5）得出结论

6）表达、交流

6、生物对环境的适应和影响：

1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。

2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、生态系统的概念和组成

概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

8、食物链和食物网：

生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。

第二单元

9、光学显微镜各个部件的名称和作用：

镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。 镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。 转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

10、利用显微镜观察装片

①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。②目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

11、细胞的基本结构和功能

①细胞膜—具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。

12、植物细胞和动物细胞的区别

植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察

14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

（1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片，注意不要留下气泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

15、细胞膜的功能

细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用

（1）线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

17、细胞核在生物遗传中的作用

细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。

18、细胞通过分裂产生新细胞

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

19、细胞分化形成组织

细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

20、说明人体的结构层次

细胞→组织→器官→系统→人体

21、说明植物体的结构层次

细胞→组织→器官→植物体

22、绿色开花植物的六大器官

①根、②茎、③叶， （属于营养器官）

④花、⑤果实、⑥种子，（属于生殖器官）。

23、只有一个细胞的生物体

酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体，能独立生活，有一切生理活动。

24、病毒的形态结构和生命活动的特点

形态结构：多种多样的，病毒的结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。

生命活动：病毒只能寄生在活细胞里，

25、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系

由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，严重危害人体的健康；艾滋病也是由病毒引起的；口蹄疫，鸡瘟以及众多的植物病毒，给农牧业生产造成巨大损失。

人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花，口服疫苗预防脊髓灰质炎（又叫小儿麻痹症），口蹄疫，鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治，这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。

第三单元

27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。

藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。

常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。

苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，一般具茎、叶，根为假根。

常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。

蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶。

常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红。

28、实验：观察种子的结构

（1）观察菜豆种子的结构：

① 取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。② 剥去种子最外面的一层种皮，分开合拢着的两片子叶。③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽、胚轴，看看它们各有什么。

（2）观察玉米种子的结构：

① 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。② 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 ③ 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。

29、区分常见的裸子植物和被子植物

裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。

常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。

被子植物：种子外面有果皮包被。

常见的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

29．探究种子萌发的条件：

见七年级上册P90页

30、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）

相同点 不同点

菜豆种子 有种皮和 无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。

玉米种子 有种皮和胚 有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。

31、种子萌发的条件

自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的。

外界条件：水分、空气和适宜的温度。

32、植株生长需要的营养物质

水分、无机盐（其中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐）、有机物。

33、桃花的结构

花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）。

34、果实和种子的形成

子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。

35、根适于吸水的特点

根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。

36、导管的功能

运输水分和无机盐。

37、光合作用的条件、原料、产物

条件：光能、叶绿体 原料：二氧化碳、水 产物：有机物、氧气

38、植物的呼吸作用

植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要；这个过程，叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。

第四单元

39说明人类起源于森林古猿。

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

40男性和女性生殖系统的结构和功能（书P9）

睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。

41青春期的身体变化

（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。（2） 性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。

42人体需要的主要营养物质

六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

43人体缺乏维生素引起的主要病症

缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。

缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。

维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

44人体消化系统的组成。（书P32图、P34解读曲线图）

消化系统是由消化道和消化腺组成的。

消化道是一条长长的管道。消化腺可分为两类：

有的是位于消化道外的大消化腺，如肝脏，有的是分布在消化道壁内的小腺体，如肠腺。

45食物的消化和营养物质的吸收过程

食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。

淀粉 、麦芽糖 、葡萄糖：脂肪、甘油和脂肪酸

蛋白质 氨基酸

食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。

口腔 糖类开始消化的地方 唾液淀粉酶

胃 蛋白质开始消化的地方 胃蛋白酶

小肠 糖类、蛋白质、脂肪、都能消化 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶

46关注食品安全

1、应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。

2、根据生产日期和保质期推算有没有过期。

3、购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

47人体呼吸系统的组成

呼吸系统由呼吸道和肺组成的。（书P43）

呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。

鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。

47．肺泡与血液的气体交换：

呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。这种变化是怎样发生的呢？

吸入的气体，顺着支气管在肺叶里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当你吸气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

48血液的成分和功能

血液是由血浆和血细胞组成的。

（1）血浆（形态）：血液分层后，上层淡**的透明液体。

（功能）：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。

A．红细胞：（形态）血液分层后，红细胞在下层，呈红色。成熟的红细胞无细胞核。

（特性）它在氧含量高的地方容易与氧结合

在氧含量低的地方容易与氧分离。

（功能）：有运输氧的功能。

B．白细胞：（形态）：有细胞核，成圆球状。功能：防御和保护作用

特性：白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬

C．血小板：形态：形状不规则，无细胞核。 功能：止血和加速凝血的作用。

49三种血管的结构和功能

血管种类 概念和功能 管壁

动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 管壁厚，弹性大，管内血液流速快

静脉 把血液从身体各部分输送到心脏去的血管 管壁薄，弹性小，管内血液流慢

毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢

50心脏的结构和功能（P68图）

心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通（P69图）主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。

51人体的体循环和肺循环（P70图）

体循环：血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。

肺循环：血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。

52区别动脉血和静脉血

动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。静脉血：含氧较少，颜色暗红。

53输血、血型和无偿献血

输血是时候，应以输入同型血为原则。（P76表）

血型 可接受的血型 可输给的血型

A A、O A、AB

B B、O B、AB

AB A、B、AB、O AB

O O A、B、AB、O

一次失血＞1200~1500毫升 ：发生生命危险

＞800~1000毫升：出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗

＞400毫升：丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常

从1998年起，我国实行无偿鲜血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

54人体泌尿系统的组成

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

肾脏是形成尿液的器官。

输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。（书P80）

55尿液的形成和排出过程。（P81图）（P82图）

尿液的形成：肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。当血液

流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。

当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。

尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。

56.眼球的结构和视觉的形成:

眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。

视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。

57.神经系统的组成和功能：

神经系统的组成 ：

中枢神经系统 ——脑：1.小脑2.脑干3. 大脑

周围神经系统 ：1.脑神经2.脊神经3.脊髓

神经系统的功能 ：受刺激后产生兴奋，并传导兴奋。

58.神经调节的基本方式和反射弧的结构：

神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。

反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。

望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。

反射弧的结构：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器

59.人体内几种激素的作用：

（1）生长激素的作用：

侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。

巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。

（2）甲状腺激素：

缺碘会引起地方性甲状腺肿。

幼年缺碘会引起呆小症。

（3）胰岛素（胰岛分泌）

胰岛素分泌不足会引起糖尿病。

59．技能训练：[设计对照实验]

见上年级下册课本P109页

60.人类活动对生物的影响：

（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。

（2）空气污染会形成酸雨。

（3）水污染会破坏水域生态系统。

（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。

（5）人类活动也会改善生态环境。

第五单元

61. 水生动物适应水中生活的特点：

鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水中呼吸。

62. 哺乳动物的主要特征：

体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔那有膈；用肺呼吸；心脏有完整分隔的四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。

63. 变温动物和恒温的区别：

哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。

64. 陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：

（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。

（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。

（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。

（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。

65. 骨胳肌的结构和特性：

结构：肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分

肌腹：中间较粗的部分

特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。

66.区分动物的先天性行为和学习行为：

（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫。

（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演。

67.动物在自然界中的作用：

（1）在生态平衡中心重要作用

（2）促进生态系统物质循环

（3）帮助植物传粉，传播种子

68.细菌的形态结构和生殖方式

（1）细菌的形态：球状、杆状、螺旋状

（2）细菌的结构：

有 ：1. 鞭毛 2. 荚膜3. 细胞壁4..细胞质5.DNA区域6.细胞膜

没有：1.叶绿体2. 成形细胞核

（3）细菌的生殖方式：①细菌靠分裂进行生殖，由一个细菌分裂成两个细菌。

②在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。

③有些细菌在生长发育后期，个体缩小细胞壁增厚，形成 芽孢。

④芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力。

⑤芽孢小而轻可随风飘散各处，落在适当环境中不能萌发成细菌。

69.细菌的营养方式：异养型：多数细菌只能利用现成有机物生活，并将有机物分解为简单无机物。

70.霉菌和蘑菇的营养方式：利用现成有机物，从中获得生命活动所需要的物质和能量。

71.细菌和真菌的区别：

细菌：1.个体微小，体内没有成形细胞核。2.通过分裂的方式繁殖后代。 3. 细胞内没有叶绿体。

真菌：既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子能够发育成新个体。

72.细菌和真菌在物质循环中的作用

① 作为分解者参与物质循环：细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2，水，无机盐。② 引起动植物和人患病。③ 与动植物共生：1.地衣（真菌和藻类共生）2.根瘤（根瘤菌与植物共生）

72．技能训练：[评价实验方案]

见八年级上册课本P69页

第六单元

73、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

74、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

75、生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。

76、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

七年级生物（下）综合作业

一、选择题：

1．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（ ）

A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．婴儿出生

2．人类必须控制人口增长的原因包括（ ）

A．资源有限 B．生物圈有一定的承受力

C．生活水平逐渐下降 D．A和B

3．人步入青春期的信号是( )

A．身高迅速增加 B．脑的重量迅速增加

C．体内各器官的功能都快速增加 D．肌肉迅速增加

4．组成细胞的主要有机物是（ ）

A．糖类、蛋白质和脂肪 B．维生素、水和无机盐

C．维生素、膳食纤维和糖类 D．维生素、糖、蛋白质

5．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（ ）

A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠

C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠

6．在消化道的某一器官内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠

7.为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（ ）

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

8．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）

A．运输二氧化碳 B．运输养料 C．运输氧气 D．运输废物

9．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（ ）

A．管腔较细 B．管腔较粗

C．血液流向心脏 D．管中红细胞成单行通过

10.胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（ ）

A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆

11．小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）

①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；

⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室

A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

12.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（ ）

A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B．铁有利于蛋白质的形成

C．铁是维生素C的重要组成部分 D．铁是血红蛋白的成分

13.人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成在这些过程中，发生气体交换的有（ ）

外界空气 肺泡 血液 组织细胞

① ② ③

A．① B．②③ C．①② D．①③

14.呼气时，膈肌的变化情况（ ）

A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升

C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降

15.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是（ ）

A.外界＞肺泡＞气管 B. 气管＞肺泡＞外界

C.外界＞气管＞肺泡 D.肺泡＞气管＞外界

16．右图为人体局部血液循环示意图，其中①、③是动脉血管，②是毛细血 管，①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是（ ）

A．滤过作用 B．气体交换

C．吸收养料 新课标第一网 D．分泌物质

17．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（ ）

A．肾小囊或肝脏 B．肾小管或胰岛

C．肾小球或胰腺 D．肾小球或垂体

18．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（ ）

A．侏儒症 B．巨人症 C．夜盲症 D．糖尿病

19．完成反射的结构叫（ ）

A．神经元 B．反射弧 C．神经末梢 D．大脑

20．属于复杂反射的是（ ）

A．瞳孔受到强光照射变小 B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C．误食有害的东西引起呕吐 D．吃巧克力引起唾液分泌

21．“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤 （ ）

A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓

22.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制( )

A.脑干 B.脊髓 C.小脑 D.大脑

23.参照右图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（ ）

A.④①⑦⑧ B.④①⑤③

C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦

24．有关酸雨的叙述，不正确的是（ ）

A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，使鱼、虾等生物的生长和发育受到影响

C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡

25．我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）

A．开展生态旅游 B．发展畜牧业

C．增加木材产量 D．改善生态环境

二、非选择题：

26．右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

（1）图中的5所指的是 ，内流 血。

图中7所指的是 ，内流 血。

（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫 ；

（3）由M到N处，血液成分发生的变化是 。

（4）心脏结构中心壁最厚的是[ ] .

27．右图是呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是 [ ] 。

（2）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 上皮细胞构成，外面有 围绕着 ，适于 与血液之间进行气体交换。

（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。

28．右图三是肾单位结构模式图，请据图回答：

（1）血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿。

（2）原尿经过[ ] 的 作用，形成尿液。

（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含 。

（4）与原尿相比，尿中不含 ，因为 。

（5）尿的形成包括 和 两个过程。

（6）图中两端连动脉血管的结构是 ，

流动脉血的结构序号是 。

（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在 。

29．下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量，而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出，请分析回答下列问题：

养分 黄豆内的含量（g/100g） 牛奶内的含量（g/100g） 成年人每日

需求量（g）

蛋白质 38.00 3.30 80.00

碳水化合物 31.30 4.70 380.0

脂肪 18.00 3.80 80.00

钙质 0.06 0.12 0.80

（1）若该成年人每日只食用1000 g黄豆，表中养分会超过每日需求量的是 。

（2）黄豆、牛奶摄入人体后，其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的？ 。

（3）牛奶被视为婴儿的理想食品的原因是 。

（4）2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉，其营养成分与正常奶粉有什么不同？ 。

三、我会探究：

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：

试管 加入物质 控制条件 检验方法

1号 馒头碎屑＋2 mL唾液 37 ℃水溶10分钟 加两滴碘液

2号 馒头碎屑＋2 mL清水 37 ℃水溶10分钟 加两滴碘液

（1）该实验的实验试管和对照试管分别是 和 试管。

（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号试管 ；2号试管 。

（3）发生该现象的原因分别是：1号 ，

2号 。

（4）本实验用37 ℃水溶，是因为 。

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